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法语
来源:武汉市供销商业学校     发布时间:2009-11-09     阅读:16564    
    指导老师:吴映帆
    法语第二课堂目的:
    语言学习就是要让学生能开口、会开口。当然语言离不开一个语言环境和语言风情,本课旨在增加学生学习外语的兴趣,领略不同的国家文化。
    法语知识第二课堂从基础讲起,包括:法语字母表,法语语音知识,最基本的法语句型等等。
    本课除了法语知识外,还介绍法国风情,包括:卢浮宫、凯旋门、艾菲尔铁塔等著名建筑物介绍和图片欣赏;法国人文介绍:包括著名的拿破伦、戴高乐以及法国知名画家等等;法国风景欣赏,包括巴黎、普罗旺斯等等,法国概况:包括:地理位置、历史、国旗、节日等等。
    本课集娱乐学习为一体,目的在扩大学生知识面,丰富课余生活。
    要求:
    1 每周二下午第三节课准时到语音教室上课,集中点名,不能迟到。
    2 上课带笔记本。
    3 在第二课堂法语及法国风情介绍中,教师的组织能力起着重要的作用,良好的组织能力和富有创新的教学设计,是第二课堂英语演教学不可缺少的因素,能够极大地促进学生的智力因素和非智力因素的协调发展。本课堂在学生养成自主学习习惯,自我管理能力和合作意识明显提高的同时,学生的自主学习积极性明显提高,自主学习能力明显增强,逐渐由原来的“要我学”,变成“我要学”。
    达到的效果:
    1 语言学习最大的效果就是能说,本课程对学生口语要求比较严格,因为是刚接触的一门语言,所以只要求掌握最简单的日常会话:包括见面问候、互相介绍、互相问好,学生学完后能自由进行会话。 
    2 知识面的阔宽:有的学生刚进学校时连基本的常识都不知道,比如法国的首都和地理位置都不知道,而通过法语第二课堂,学生基本了解法国以及西方一些国家的国情和世界概况了,比起先前有很大的进步。

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